ANÁLISIS CON EL DUA DEL LIBRO "OUTONO"

Buenas tardes de nuevo!!

Para finalizar esta sección os voy a presentar el análisis del libro LIM "Outono" según DUA. 

El libro "Outono" está disponible en dos idiomas, gallego y castellano. Este cuenta con un total de 41 páginas a través de las cuales se recogen actividades que trabajan contenidos tales como las estaciones, el tiempo atmosférico, vocabulario relacionado con el otoño, los frutos de otoño y las fiestas que se celebran en dicha época. Así mismo, mencionar que uno de los objetivos que se puede conseguir con la puesta en práctica de este libro LIM, es que el alumnado aprenda las características principales de la estación que se corresponde con el título.

URL del libro LIM: http://www.chiscos.net/xestor/chs/anamartinez/outono/outono.html

Tras esta presentación del libro, os dejo a continuación una tabla en la cual se recoge una pequeña parte de su análisis según DUA (el documento completo se encuentra colgado en el apartado de faitic habilitado para ese fin).

PAUTAS DUA	ADAPTACIÓN SEGÚN DUA	NECESIDADES SEGÚN DUA
a)Promueve múltiples formas de presentación.	Se incorporan estímulos sonoros en la corrección de las actividades.	Incluir breves explicaciones de las distintas actividades a través de la utilización de una voz narradora.
b)Promueve múltiples formas de expresión.	En todas las actividades, a excepción de la 22, 26, 29, 33 y 40 se incluye un enunciado que explica lo que se debe hacer en la actividad.	No se incluyen hipervínculos a páginas web con información o videos que pudieran ser relevantes para el trabajo del tema en cuestión.
c)Promueve múltiples formas de motivación.	En la actividad 32 se fomenta la autonomía de los niños/as ya que permite que tomen sus propias decisiones para resolver la tarea.	En este libro sería necesario incluir la posibilidad de elegir el grado de dificultad de las actividades que se quieran realizar.

Espero que estos recursos os sean de utilidad en vuestra práctica docente.

Muchas gracias por leernos. Hasta pronto!! ❁❁

(Libro analizado por Cristina Fariña Martínez)