lunes, 23 de marzo de 2020

IDEA SKETCH

Buenas noches de lunes compañer@s!! 

En esta entrada os traemos la última app de nuestra selección. Esta se llama Idea Sketch, y resulta muy útil para trabajar con alumnado con AACC. En la siguiente tabla recogemos algunas de sus características, así como una actividad en la que os presentamos una metodología muy favorecedora en el aprendizaje de los niños y niñas con la situación de excepcionalidad ya mencionada: el SEM.

IDEA SKETCH
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Descripción 
Idea Sketch es una aplicación que permite realizar tanto lluvias de ideas como mapas conceptuales de una forma sencilla y muy visual, ya que es el usuario quien organiza la información a través de cuadros de texto, diferentes colores o formas, estableciendo vínculos entre los conceptos. 
Contenido educativo
Esta aplicación resulta básica para trabajar con el alumnado con la situación excepcional de las Altas Capacidades ya que gracias a ella estos niños/as podrán ordenar y organizar los conceptos de una manera clara, relacionando los mismos entre sí y comprendiendo los vínculos existentes.
Propuesta de actividad
“Las tres R”
Objetivos:
  • Utilizar metodologías innovadoras para favorecer el aprendizaje de contenidos de Ciencias Naturales a través de las TIC.
  • Fomentar el empleo de la aplicación “Idea Sketch” para realizar lluvias de ideas y mapas conceptuales.
Contenidos:
  • Tareas de reducción, reutilización y reciclaje en la escuela y en el entorno próximo
Descripción de la actividad:
Esta actividad se realizará en segundo de primaria dentro del marco de la materia de Ciencias Naturales; en ella se abordarán contenidos pertenecientes al Bloque 4: materia y energía, en concreto se trabajarán las “tareas de reducción, reutilización y reciclaje en la escuela y en el entorno próximo”. 
La actividad propuesta forma parte de un proyecto que se desarrolla siguiendo la metodología SEM, la cual favorece el aprendizaje del alumnado con AACC. En esta se realizan tres tipos de actividades: actividades tipo I, que pretenden crear intereses en el alumnado a partir de la exploración; actividades tipo II, en las cuales los estudiantes deben realizar una pequeña investigación para conocer la situación de la cuestión sobre la que se trabaja y actuar en consecuencia, y las actividades tipo III, en las cuales se presentan los resultados ante una audiencia real. 
En concreto, la aplicación “Idea Sketch”, se utilizará para hacer una lluvia de ideas tras las actividades tipo I (charlas, documentales y cuentos sobre las tres R…) con el fin de decidir entre todo el alumnado el tema concreto a investigar. Así mismo, dicha app se podrá utilizar durante las actividades tipo II para organizar la información que se vaya obteniendo y establecer relaciones entre los conceptos de una manera clara y ordenada, que favorezca la comprensión. 
Esperamos que os haya resultado muy útil la información y que os hayan gustado y aportado ideas todas las aplicaciones que os hemos presentado durante estos días. Volveremos muy pronto con nuevos contenidos que reúnen a las TIC y a la Diversidad Cognitiva.

Gracias por leernos!! Hasta la próxima!! ❁❁


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